Suchtprävention an Schulen – Wissen, Aufklärung und echte Lebensgeschichten
Warum Suchtprävention heute wichtiger ist denn je
Suchtprävention ist ein wichtiger Bestandteil schulischer Bildungs- und Präventionsarbeit.
Kinder und Jugendliche begegnen heute frühzeitig Themen wie Alkohol, Cannabis, Drogen, Gruppendruck und anderen riskanten Verhaltensweisen. Deshalb ist es wichtig, frühzeitig Wissen zu vermitteln, Fragen zu beantworten und einen offenen Austausch zu ermöglichen.
Mit den Suchtpräventions-Schülervorträgen von Sheriff for KIDS erhalten Schülerinnen und Schüler authentische, klare und altersgerechte Informationen über Sucht, Abhängigkeit und die möglichen Folgen von Konsum.
🎤 Schülervorträge für große Schülergruppen
An einer Schülerveranstaltung können bis zu 800 Schülerinnen und Schüler teilnehmen.
Je nach Alter und Schulstruktur können beispielsweise:
- der 8., 9. und 10. Jahrgang
- der 7. und 8. Jahrgang
- oder andere passende Jahrgangsstufen
gemeinsam an der Veranstaltung teilnehmen.
Für große Schülerveranstaltungen wird ein entsprechend großer Raum benötigt, beispielsweise eine Aula, ein Veranstaltungsraum oder eine geeignete Sporthalle.
Die Veranstaltung dauert 90 Minuten und wird an das Alter der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler angepasst.
🎓 Suchtprävention ab der 5. Klasse
Suchtprävention kann bereits in der 5. Klasse beginnen.
Dabei unterscheiden sich die Inhalte selbstverständlich deutlich von einem Vortrag für ältere Jugendliche.
Je jünger die Schülerinnen und Schüler sind, desto stärker wird auf eine altersgerechte Sprache, verständliche Beispiele und einen intensiveren Austausch gesetzt.
Auch ein Coaching mit einer einzelnen Klasse oder zwei Klassen ist möglich.
Dabei kann gezielter auf die jeweilige Gruppe, Fragen und konkrete Situationen eingegangen werden.
Ein Klassencoaching ist jedoch nicht mit einem großen Schülervortrag vergleichbar.
Beide Formate haben ihre eigenen Stärken:
Große Schülerveranstaltung
- erreicht viele Schülerinnen und Schüler gleichzeitig
- schafft eine gemeinsame Informationsbasis
- ermöglicht eine authentische und klare Aufklärung
- eignet sich für mehrere Jahrgänge
Klassencoaching
- ermöglicht einen intensiveren Austausch
- ist stärker auf das Alter und die konkrete Gruppe abgestimmt
- bietet mehr Raum für Fragen und Diskussionen
- kann auf aktuelle Themen innerhalb der Klasse eingehen
🗣️ Authentische Prävention durch persönliche Erfahrung
Ein zentraler Bestandteil meiner Schülervorträge ist die Verbindung aus fachlicher Information und persönlicher Erfahrung.
Ich erzähle von meinem eigenen Leben und meinen Suchterfahrungen.
Dabei geht es nicht um Schockgeschichten oder eine Dramatisierung.
Es geht um eine authentische, präzise und verantwortungsvolle Auseinandersetzung mit Sucht und Abhängigkeit.
Schülerinnen und Schüler erhalten dadurch die Möglichkeit, Fragen zu stellen und einen realistischen Einblick in die Entwicklung einer Suchterkrankung zu bekommen.
Denn Prävention wird besonders greifbar, wenn junge Menschen nicht nur theoretische Informationen erhalten, sondern auch verstehen:
„Sucht kann jeden Menschen betreffen.“
🌿 Suchtprävention ist wichtiger denn je
Gerade die Entwicklungen rund um Cannabis zeigen, wie wichtig eine kontinuierliche und frühzeitige Präventionsarbeit ist.
Die gesellschaftliche Diskussion und die Teillegalisierung von Cannabis bedeuten nicht, dass Kinder und Jugendliche automatisch keinen Zugang mehr zu Cannabis haben oder dass die Gefahr einer Abhängigkeit verschwunden ist.
Aus meiner täglichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen erlebe ich, dass Suchtprävention weiterhin dringend notwendig ist.
Kinder und Jugendliche brauchen:
- verlässliche Informationen
- eine klare und verständliche Aufklärung
- Raum für Fragen
- die Möglichkeit, über Konsum und Gruppendruck zu sprechen
- Unterstützung bei eigenen Entscheidungen
- und Erwachsene, die ihnen ehrlich und ohne Verurteilung begegnen
„Aufklärung schützt nicht automatisch vor jedem Konsum – aber fehlende Aufklärung kann dazu führen, dass Kinder und Jugendliche Risiken nicht richtig einschätzen können.“
👩🏫 Lehrkräfte sollten anwesend sein
Ich empfehle ausdrücklich, dass Lehrkräfte bei den Schülervorträgen anwesend sind.
Der Vortrag sollte nicht mit dem Ende der Veranstaltung abgeschlossen sein.
Besonders wertvoll ist es, wenn Lehrkräfte anschließend mit ihren Schülerinnen und Schülern nochmals ins Gespräch gehen.
So können Fragen aufgegriffen, Eindrücke besprochen und Themen aus dem Vortrag im Unterricht weiterbearbeitet werden.
Nachhaltige Prävention entsteht nicht durch einen einzelnen Termin.
Sie entsteht durch Information, Austausch und anschließende Begleitung.
📚 Ein Präventionspaket für Schulen
Die Suchtprävention besteht aus einem Präventionspaket:
90 Minuten Schülervortrag
Eine authentische und altersgerechte Suchtpräventionsveranstaltung für Schülerinnen und Schüler.
Weitere 90 Minuten – individuell wählbar
Zum Beispiel:
- Elternabend
- Lehrerfortbildung
- Eltern-Lehrer-Abend
- Workshop „Wir machen Mädchen stark“
- Workshop „Wir machen Kinder stark“
Die Inhalte können entsprechend der Bedürfnisse der Schule zusammengestellt werden.
Zusätzlich wird empfohlen, die Präventionsveranstaltung durch eine Evaluation zu begleiten.
So kann die Schule Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler aufnehmen und die Wirkung sowie den weiteren Bedarf besser einschätzen.
💛 Faire Preise seit fast 15 Jahren
Auf ein Detail bin ich besonders stolz:
Die Preise für die Suchtpräventions-Schülerveranstaltungen sind seit fast 15 Jahren gleich geblieben.
Prävention soll nicht davon abhängig sein, ob eine Schule über ein großes Budget verfügt.
Deshalb ist es mir wichtig, ein hochwertiges, authentisches und nachhaltiges Präventionsangebot zu fairen und konstanten Preisen anzubieten.
Suchtprävention beginnt mit einem offenen Gespräch.
Kinder und Jugendliche brauchen keine Erwachsenen, die ihnen nur sagen, was sie nicht tun dürfen.
Sie brauchen Erwachsene, die ihnen zuhören, ehrlich informieren und sie dabei unterstützen, eigene Entscheidungen zu treffen.
Genau hier setzt die Arbeit von Sheriff for KIDS an.
Authentisch. Direkt. Verständlich. Lebensnah.
„Prävention beginnt dort, wo wir miteinander ins Gespräch kommen.“